为推进学院外国语言文学一级学科博士点建设，开展有组织科研，提升“育人文科”师资水平，激发学科发展潜力，协同推进学校“127”目标的高效实现，1月22日，外国语学院组织开展“2024年国家社科基金项目申报辅导暨青年教师业务能力提升培训会”。此次培训会基于外国语言学及应用语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究四个方向，特邀西安外国语大学燕浩教授、陕西师范大学张亚婷教授、西安外国语大学黄立波教授、西北大学韩志斌教授为培训专家。外国语学院院长孙瑜、党委书记王高祖，副院长周爽、王晓丹，学院青年教师及研究生50余人次参加了此次培训会。

首先，孙瑜对四位专家表示热烈欢迎，并强调了此次培训的重要性。孙瑜表示，学院将以此为契机，进一步规范学院科研工作高质量发展流程，开展有组织科研，促进青年教师快速成长，强化师资队伍科研能力建设。她指出，激发学院青年教师的科研潜能，提高青年教师的业务能力，推动学科的长足发展，对于学院提升整体学科声誉以及推进“127”目标的实现至关重要，希望通过本次培训能够为学院青年教师提供更加系统和实用的国家社科基金项目申报指导。

随后，四位专家分别就外国语言学及应用语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究四个方向的国家社科基金项目申报进行了深入浅出的讲解，并对相关教师的项目申报书给予“一对一”的指导建议。燕浩教授围绕国家社科基金项目申报的理论和实务，强调选题需要立足国家、社会以及学界需要，要撰写目标清晰的研究对象、具体务实的研究问题、层层分解且创新性的研究思路、多形式可量化，符合期待的预期成果。张亚婷教授结合自身作为国社科基金项目通讯评审专家及国家社科基金后期资助重点项目主持人的经验，以外国文学为切入点，详细解读了国家社科基金项目的申报流程和注意事项，指出要注意选题时切勿跟风、蹭热度，而应站在评审专家的角度深入详实地打磨申报书，做到立意新颖、逻辑严谨、有理有据、重点突出、详略得当。黄立波教授深入翻译学领域，结合自身申报经验，梳理了近年来的外语类青年基金项目，通过展示2023年教育部人文社科项目立项以及语言学立项热词云图，从选题到论证详细解读了相关项目的申报要点，分享翻译研究中的感悟体会。韩志斌教授则从国别与区域研究的角度，结合丰富的案例材料，分别从基金申报的类型、选题、设计以及有组织科研等方面详细介绍了国家社科基金的相关要点和注意事项，启发教师发挥个人研究特长，开拓思路，多渠道选题，同时强调了外文资料积累的重要作用。在接下来的互动研讨环节，四位专家耐心解答参会师生提出的各类问题，并对相关教师的项目申报书给予“一对一”有针对性的辅导与建议。

最后，孙瑜做总结发言。她指出，学院将为开展有组织科研搭建更好平台，通过更为深入的学术交流与合作，为学院师生提供更多的学术资源支持和学术交流机会，助力青年教师成长和发展。她深切期望未来学院能涌现出更多优秀学者，产出更多标志性成果，推动学科建设更好实现高质量、跨越式协调发展。参会的青年教师纷纷表示，本次培训收获颇丰，开拓了学术视野，明确了科研方向，坚定了申报国家级项目的信心与决心。

外国语学院积极强化有组织科研的核心驱动力，创新有组织科研形式，根据学科建设方向进行分组培训辅导，促进高水平团队组建，提高国家社科基金命中率，提升青年教师的学术研究水平。此次培训也为学科的进一步发展搭建了重要的交流科学研究经验、探讨学术研究方法的平台。未来，学院将紧密围绕学校“127”发展目标，推动科学研究与学科建设迈上新的台阶，为培育“总师型”人才贡献外语力量，为学校“双一流”建设做出更大贡献。（撰稿：李亚丰，审核：孙瑜 王晓丹）